Criterios+de+Evaluación+de+Lengua+1º+T.


 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN **
 * ** Lee con fluidez textos y comprende su contenido. **
 * ** Conoce los criterios que rigen el orden alfabético. **
 * ** Usa correctamente el diccionario. **
 * ** Escribe correctamente las palabras que llevan mayúscula inicial. **
 * ** Identifica el significado de una serie de abreviaturas y las sustituye en un texto por palabras completas y viceversa. **
 * ** Reconoce el emisor, el receptor y el mensaje en situaciones comunicativas dadas. **
 * ** Identifica las características de la comunicación verbal y las de la no verbal. **
 * ** Comprende la información de títulos, subtítulos e imágenes antes de leer un texto. **
 * ** Discrimina y relaciona sinónimos y antónimos. **
 * ** Identifica letras, sílabas y palabras. **
 * ** Clasifica las palabras atendiendo al número de sílabas. **
 * ** Distingue distintos tipos de textos. **
 * ** Localiza la sílaba tónica sabiendo que puede ocupar diferentes lugares en las palabras. **
 * ** Define palabras agudas, llanas y esdrújulas, y aplica las normas de acentuación. **
 * ** Define el concepto de oración, la identifica y puntúa correctamente. **
 * ** Define y diferencia el sujeto y el predicado en oraciones sencillas. **
 * ** Completa oraciones con los sujetos y predicados correspondientes. **
 * ** Distingue los diferentes párrafos de un texto y la unidad de tema en cada uno de ellos. **
 * ** Lee un poema con la debida entonación y con el ritmo adecuados. **
 * ** Analiza y valora el contenido y la forma del poema. **
 * ** Utiliza una misma palabra con significados diferentes en oraciones dadas. **
 * ** Separa correctamente las sílabas en palabras que tienen diptongo e hiato. **
 * ** Define y escribe oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas. **
 * ** Comprende la organización de tres párrafos sucesivos en una exposición. **
 * ** Se expresa de manera escrita usando correctamente las reglas de ortografía trabajadas, haciendo definiciones, descripciones, narraciones y poemas **
 * ** Conoce los elementos de una oración (sujeto y predicado) y los clasifica en nombres, adjetivos, determinantes, verbos, pronombres y adverbios. **
 * ** Conjuga verbos regulares en el modo indicativo de las tres conjugaciones. **
 * ** Se expresa oralmente de forma apropiada, guardando su turno, exponiendo ideas, contando noticias, anécdotas, debatiendo y respetando a los demás. **